галя, в целом работа понравилась, немного цветовой диссонанс испытывала   при просмотре :   это  на оливковом камуфляже -фоне , голубой, общий фон фото и розовая рамочка. но ,как круто внук на танке выехал! а сколько техники военной и ,как славно вы ее применили в работе. молодец. чувствуется,что с душою работала.  спасибо за показ.

галина, получилась интересная работа, да еще и для таких маленьких детишек. отлично подобран тематический клипарт, интересные выезды-вылеты-выплывания  фотографий детей на этих танках, самолетах, корабликах. общий фон, конечно, подходит к теме работы, но, наверное, соглашусь с от людмилы, что немного он тяжеловат для детской презентации, можно  чуть помягче как-то обыграть. текст идет слишком быстро и его прочитать не успеваешь , может вообще отказаться от него? песенка замечательная, фотографии такие чудные и вы так все прекрасно обыграли. спасибо.

шевченко галина
галина, идея в целом мне понравилась. песня и такой показ фотографий, которые выезжают на технике - простое, но удачное решение.
соглашусь с олей, что от текста можно отказаться совсем. при просмотре на него внимания жалко тратить, больше хочется на детишек посмотреть.
а ещё у меня есть предложение "вражескую" технику исключить из ролика, ну если не было задумки, что это военные трофеи))) на 0:26, 2:43 - натовские танки, на 2:50 - их же самолёт, который к тому же летит "вверх ногами". в общем, вам решать, но я бы поменяла бы на технику российскую, праздник то наш.

шевченко галина
галина, хорошая работа, мне тоже понравился стиль появления фотографий. согласна с девочками, что фон нужно приглушить, текст поверх фото лучше убрать.
«вражескую» технику, как сказала светлана)), я бы тоже заменила, и сомнительный парусник (на 0.47) можно поменять на военный корабль.
фразу «с днем защитника отечества» лучше поместить в один слайд.
я не любитель пестрых рамок, но именно для вашей работы, хочу предложить сделать рамки  триколор. цвета флага россии созвучны теме и перекликаются с основной цветовой гаммой фотографий. просто попробуйте, возможно, я ошибаюсь))

отредактировано kochlana (26-02-2014 21:17:05)

работа понравилась, особенно фото детей, хорошие получились по содержанию, а песня в этом исполнении подходит как нельзя лучше, интересные стили. можно в конце добавить несколько салютов, но это моё субъективное мнение. вы растите настоящих защитников отечества! спасибо вам за это!

ну что тут ещё можно сказать... не доверяйте интернету и выходит мужу тоже... 
американский танк m1 abrams

шевченко галина
галина, как вариант с текстом: (в таком же направлении как у вас движутся фото и текст) попробуйте пустить первую строчку выше фото, а вторую под фото, и просто остановить текст вместе с фото.

добрый день галина, добавлю и свой взгляд. хотелось бы некоторые фото подрезать, так как у большинства основной фон синий, а по бокам стенки другого света мелькали. по поводу самолётов, мне кажется что самолётам стоит придать скорости в конце , они же всё таки летают превышая скорость звука, а у вас на замедление. старенький самолёт "по-2" как то не вписывается в современную технику. у танков скорость так же замедляется. по поводу судна конечно стоит заменить, как то за свой флот обидно, он же всё таки военно-морской, и немного изменить паралельное движение фото и судна.

а вот это зря, хотя "доверяй но проверяй".
спасибо за работу, главное что бы детям нравилось.

вот и я о том же думала, возможно надо было ставить именно детский клипарт самолетов, корабликов, танков. им бы такое и понятнее и интереснее было бы, они же еще маленькие и  клипарт ,все-таки, должен соответствовать их возрасту.

галина,здесь встал вопрос о рамочках,позволю себе предложить несколько из своих запасов.хотя я бы тоже использовала детский военный)) клипарт.посмотрите
Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть ссылки
Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть ссылки
Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть ссылки
Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть ссылки
Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть ссылки
Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть ссылки
Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть ссылки
Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть ссылки
Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть ссылки
Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть ссылки
Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть ссылки