Art-Slide |
Привет, Гость! Войдите или зарегистрируйтесь.
Вы здесь » Art-Slide » Уроки по Proshow Producer » Видеоуроки ProShow Producer » Практическое применение таблиц расчёта параметров модификаторов
Это урок по практическому применению таблиц Игоря Валентиновича(biv50) для расчёта параметров модификаторов. Более подробно о параметрах модификаторов можно узнать из уроков самого Игоря Валентиновича в теме Некоторые вопросы системного устройства ProShow Producer
Хотелось показать, как просто делать расчёты, пользуясь таблицей. Самый полный вариант таблицы Ссылка
Урок выкладываю здесь, так как надеюсь увидеть результаты его усвоения!
Здравствуйте всем. Решила вот попробовать сделать стиль по урокуoligawlad.Делала строго ,как в уроке. Оказалось совсем не сложно, не знаю как получится, если ставить уже свои параметры, будет время попробую обязательно. Спасибо за урок. Модификаторы открылись для меня с новой стороны.
Оказалось совсем не сложно...
Конечно! Насколько сложнее было бы на ключевых кадрах такое движение пошить 
...если ставить уже свои параметры
Уже и дальше можно продвигаться. Вот как, например, у Оли в Ссылка хоровод уже весь дружно плывет по экрану.
Успехов!
христина
Ну, Ирина, вы молодец! Конечно совсем не сложно! Человеку свойственно бояться того, чего он не знает. И со своими параметрами у вас всё получится, таблица ведь считает сама, остаётся только вносить параметры, а что куда в уроке показано.
Ну вот пока нет смелых я тут сама ещё "состряпала"
Вот тут проект Проект 3стиля, а это Стили
biv50
Игорь, Валентинович, у меня вопрос: посмотрите, пожалуйста во втором стиле (с горизонтальным вращением) почему у меня в карусели 2-ому фото(среднее по расположению) фазы я проставила соответственно тригонометрической таблицы, а вот сдвиг по времени на горизонтальный наклон ему подошёл только от верхнего фото со сдвигом по фазе для третьего фото и наоборот.
oligawlad
Большое спасибо за урок! Будем разбираться уж очень хочется освоить этого зверя-модификатор. ОЛя,скажите,пожалуйста,а где взять таблицу Игоря Валентиновича,чтобы распечатать ее?
Маринчик-62
Марина Станиславовна, посмотрите 1-ый пост, перед видео есть ссылка на таблицу.
чтобы распечатать ее
Распечатывать её не нужно, это формат xls. Прослушайте урок, там есть упоминание о том, чем открыть этот документ. Попробуйте выполнить урок, там нет ничего сложного, попутно придёт более глубокое понимание действия модификаторов.
oligawlad
У меня тоже таблица не распечатывается из поста 1 Игоря Валентиновича,м.б. ссылочку обновить?
Кэтлин
Маринчик-62
Ссылка
Ну вот пока нет смелых я тут сама ещё "состряпала"
Оля, только сегодня смог увидеть Вашу не только смелую, но и красивую работу. А красивая работа с выложенным проектом, - это непременная вежливость автора.
Не совсем, наверное, правильно, - такая вот новаторская работа должна быть обязательно с проектом. Хотя тут, наверное, вопрос в том, что не в каждом разделе проекты и стили следует размещать. Не знаю, может "юристы" подскажут?
На вопросы Ваши отвечу, если пойму о чем спрашиваете ))). Но не поясняйте пока проект не посмотрю.
marina дала прямую ссылку на таблицу, спасибо. Но хочу пояснить, что ссылка в #1 - это ссылка на пост (#16) в теме "Модификаторы...", в котором кроме ссылки на таблицу, есть и описание последних изменений.
Успехов!
PS
у меня браузеры ее блокируют, принимая за вредоносное ПО
А вот это может быть, хотя может и не браузер, а всякие посредники... Или Вам, Лера, удалось скачать по последней ссылке от Марины?
Надо будет в архиве выкладывать, хотя кое-кто и содержимое архивов проверяет. Но так-то пока не было проблем...
Отредактировано biv50 (04-04-2015 15:59:18)
marina
Благодарю за ссылочку по модификаторам. я не очень ее понимаю, м.б. как-то наши ассы могли бы ее пояснить на примерах для наглядности для начинающих. Было бы здорово!!
мне скорость уменьшить вращения нужно...чтобы фото просматривались лучше
Очень просто - уменьшите частоту. Можно на глаз. Или без всякой таблицы определитесь, сколько оборотов должна сделать фотография за время слайда, - да хоть один. И разделите количество оборотов на время слайда, - это и будет частота.
А по таблице это действие показано здесь в уроке где-то на 7:50.
marina Благодарю за ссылочку по модификаторам...могли бы ее пояснить на примерах
Так Марина, тезка дала Вам ссылочку не на модификаторы, а на таблицу облегчающую работу с модификаторами в некоторой узкой области. А вот поясняет ее работу на примерах именно этот урок. Ольга в уроке только этим и занимется, что поясняет на примерах работу таблицы.
Успехов!
Кэтлин
Лера, уверена что у вас всё получится! Спрашивайте что не понятно...
могли бы ее пояснить на примерах для наглядности для начинающих
Марина Станиславовна! Не думаю, что урок сложен для начинающих, попробуйте его просто повторить для начала с моими показателями, а уж потом можно будет и поэкспериментировать...
...начну наверное сначала...
Вот, Лера, правильно. И не Вам одной такой вариант нужен. Только определимся сначала где это НАЧАЛО. Мы с Ольгой по здравому размышлению пару часов назад пришли к выводу, что в этом уроке скорее НЕ НАЧАЛО, а КОНЕЦ.
Я, правда, пришел к этому выводу раньше, но молчал до конца. "Пилите Шура, пилите".
Нет, урок замечательный! И повторить его вслепую не проблема. Кто-то и сделал. А чтобы осмысленно его смотреть надо столько до этого поработать... У Ольги за спиной столько руды перекопано, - она и забыла про нее.
Я бы на месте Ольги посадил перед входом в урок волшебного попугая с контрольным вопросом:
- Как сдвиг по фазе косинуса перевести в сдвиг по фазе блочной волны?
Кто ему быстро ответит :
- По первой фазе надо вычислить сдвиг по времени, а по этому времени – второй сдвиг по фазе. Но вот как это сделать по таблице, а то на калькуляторе хлопотно?
Вот тому, - пожалуйста, заходите, сейчас расскажем.
А тому, кто впадет в глубокую задумчивость (по современному в ступор), отвечаем:
Ну и ничего страшного! Идите-ка Вы 
(в хорошем смысле слова), проходить курс молодого бойца вот по этому перечню:
>> МОДИФИКАТОРЫ. Управление движением слоев
По этой ссылке я подготовил сегодня программу-Минимум по этому вопросу. Ну, как Минимум? Ну минимум на месяц. Так что Лера и другие, - совершенно не расстраивайтесь, никто из нас тут не семи пядей во лбу, а идем себе потихоньку к пониманию сути любого вопроса. Ну как потихоньку, - набивая синяки и шишки, как и положено...
Всем успехов!
У Ольги за спиной столько руды перекопано, - она и забыла про нее.
Ой, забыыыыыыла, Игорь Валентинович, забыла! Поэтому уже и кажется, что всё просто! Но что хочу сказать...Все мы подразделяемся на разные категории по способу прихода к тем или иным знаниям.
Я отношусь к типу: да, очень интересно, как-нибудь(когда лишнее время появится) разберу этот вопрос...Но проходит время(его же никогда на всё не хватает) и ты уже забыл, что тебе это было интересно.
Поэтому, находясь на форуме вот уже почти 4 года, я только в последнее время занялась изучением модификаторов и началось это всё с 3D эффекта от Светланы(Пандора), а ведь сколько до этого было информации и уроков по модификаторам. Всё потом...потом... Вот некоторые говорят, что "мне этого не понять", "это сложно". А вы честно скажите, вы хоть попытку сделали? Да, скажите вы, сделали, ничего не получается... А почему не получается?
Потому что при первой ошибке потеряли интерес. А что является важным стимулом к знаниям - интерес к теме! Поэтому тем кому интересна та или иная тема, не откладывайте её освоение в дальний угол, а те, кто уже вник, я уверена, с удовольствием поделятся своими знаниями.
oligawlad
biv50
Спасибо огромное за урок! Конечно по уроку было легко выполнять, а так, что бы самой что то поменять - это сложно, наверное. Я не пыталась... Минус такого варианта движения фото в том, что фото слишком быстро двигаются и их сложно рассмотреть.Наверное нужно было поменять количество оборотов. А в плане техники мне было очень интересно. Вот мой вариант.
V-na
Валентина, по уроку всё отлично получилось!
а так, что бы самой что то поменять - это сложно, наверное. Я не пыталась
А вы попытайтесь! Можно взять количество оборотов -1, поставить фото по центру(0;0), амплитуду -30, тогда фото будет больше времени находиться на экране. Принцип работы с таблицей, я думаю, вы поняли, остальное -дело практики.
oligawlad
Ах, Олечка, какая же Вы умничка. Урок получился замечательный. Работа проделана огромная. Очень грамотно разобран каждый параметр. Никак не было времени для внимательного просмотра. Урок по времени, достаточно длинный. А просто посмотреть, это все равно, что выглянуть в окошко. Мне же нужно одновременно смотреть и применять на практике. А потом еще чего-нибудь такого "наворотить", что разобраться не могу.
Во всяком случае по работе с таблицей, я поняла все. При выполнении урока, я решила использовать модификаторы сразу в двух направлениях - движения влево-вправо и вверх-вниз.
"Картинка" красивая, но несколько значений все таки пришлось подбирать. Что-то не все у меня получилось рассчитать в таблице. Поэтому проект пока не выкладываю. Сначала отправлю Игорю Валентиновичу на проверку.
а вот сдвиг по времени
Вот тут у меня тоже возникли сложности. Движения для 4-х фото по горизонтали получаются, а вот если три или пять. И, если вертикальное направление, там тоже не все гладко. А вот продолжительность слайдов меняется легко, даже с каруселькой.
Оля, я посмотрела ваш проект. В 4 слайде, где вращаются три фото, в параметрах Вертикальный наклон, у Вас выставлен постоянный показатель не 25, а 45. Эта цифра, действительно, очень удачно подходит для 3- фоток. А как Вы ее нашли, по какой-то формуле или методом подбора?
у Вас выставлен постоянный показатель не 25, а 45
Ирина, а с чего должно быть 25? Вот надо было Ольге не синус, а косинус выбрать в модификаторе, тогда первое фото надо подвернуть на краю на минус 90 градусов = (-25 ед.).
Тогда бы и у первого фото в блочную волной сдвиг по фазе не нужен. Ну, короче, так сейчас вы с горизонтальным эллипсом делаете.
А раз уж синус, то 45 тоже не правильно.Нужно 50 или (-50). А лучше 0 (ноль), тогда и амплитуду на минус умножать не надо.
посмотрите, пожалуйста во втором стиле (с горизонтальным вращением)
Оля, в выходные посмотрю обязательно! Пока вот только 4-й слайд глянул с Подачи Ирины.
Успехов!
Отредактировано biv50 (09-04-2015 23:42:40)
Ну вот, и я похоже начала пугать модификаторы....ох как же я их боялась и все оттягивала с ними знакомство... Прежде всего хочу поблагодарить Игоря Валентиновича за его титанический труд и его щедрость. Какая же отличная таблица-помощница была им создана. Спасибо и Ольге Владимировне за очень понятный видео урок. Захватила работа с модиками, немного разобралась в таблице ,многое прояснилось. Первый стиль в своем выполнении урока, сделала конечно по параметрам видео урока, в остальных двух немного поэкспериментировала ,замедлив движение картинок.
biv50
Ирина, а с чего должно быть 25?
Да, вот я с этими показателями вообще запуталась. Вопрос вот в чем: "Если угол наклона для 4-х фото мы расчитываем 100:4=25, то если 3 фото, было бы логично расчитать 100:3=33,3. Но это не подходит и, очевидно, что результат не верный. Тогда, как поступить с 3-мя, 5-ю фотками?"
Татьяна55
Татьяна, урок выполнен на отлично! То что вы ещё и поэкспериментировали говорит о том, что он не только выполнен, но и ещё и усвоен, усвоен тоже на отлично! Молодчина!
в параметрах Вертикальный наклон, у Вас выставлен постоянный показатель не 25, а 45... А как Вы ее нашли, по какой-то формуле или методом подбора?
Ирина, мои математические познания хотя и отличные(боже, как давно это было , но всё же в рамках школьной программы. Я больше в решении данного вопроса руководствовалась логикой. Поскольку у Игоря Валентиновича упоминания о вертикальном вращении нет, путём логических измышлений(а уж имеют ли они математическую основу решать Игорю Валентиновичу) я пришла к выводу, что если горизонталь сместить на место вертикали, то мы имеем линейный показатель в данном случае 50 
А раз уж синус, то 45 тоже не правильно
А показатель 45 я взяла уже произвольно, мне хотелось чтобы фото подольше задержалось на экране в удобном для просмотра положении и этот показатель подошёл идеально.
Вот тут у меня тоже возникли сложности. Движения для 4-х фото по горизонтали получаются, а вот если три или пять.
Как раз в этом я и просила разобраться Игоря Валентиновича
biv50
Игорь, Валентинович, у меня вопрос: посмотрите, пожалуйста во втором стиле (с горизонтальным вращением) почему у меня в карусели 2-ому фото(среднее по расположению) фазы я проставила соответственно тригонометрической таблицы, а вот сдвиг по времени на горизонтальный наклон ему подошёл только от верхнего фото со сдвигом по фазе для третьего фото и наоборот.
Движения для 4-х фото по горизонтали получаются, а вот если три или пять.
Я проверила и для 6-ти, тоже самое...
biv50
Игорь Валентинович, вычисления вроде все правильные, но вот вариант правильного ответа приходится подбирать... Как это можно объяснить?
то если 3 фото, было бы логично расчитать 100:3=33,3
Результат абсолютно верный. А какой еще может быть? Осталось сделать общий сдвиг по фазе (или по времени).
Как раз в этом я и просила разобраться Игоря Валентиновича
Вот хорошо, а то я не вник как-то в Ващ вопрос. Раз вопрос общий, сделаю завтра маленькое видео. Хотя на самом деле все так просто...
Успехов!
PS
А вот посмотрите, откуда взялись (-25) ДЛЯ ОДНОГО фото в уроке про кота Ссылка. Начиная с 3:35.
Первый сдвиг НЕ ЗАВИСИТ от количества фото!!! А остальные за ним прицепляются. Наверняка завтра кто-то скажет, что теперь все понятно... Ну не скажет, видео сделаю.
Сейчас после бокса настрой празднично-спортивный, а не творческий 
-------------------
Так... Никто пока не посмотрел кино "про кота"?
Посмотрел еще раз #24. По рисунку Ольги, и вопросу от Ирины понял,что есть какое-то крупное недопонимание движения по эллипсу. В чем именно недопонимание уже не очень понятно. Почему выделяем "вертикальное вращение"?
Какая разница вертикальное-горизонтальное... ИриNа: "Тогда, как поступить с 3-мя, 5-ю фотками?" В чем разница-то,показали бы на примере. Ладно, попробуем разобраться. Но может на день разбирательство отодвинется из-за праздников.
Только вот, кроме как редактировать это сообщение, два дня не имею прав ничего нового ввести. Может кто-то отделит мое сообщение? А я уж больше не буду вмешиваться, пока урок не сделаю.
Спасибо!
Отредактировано biv50 (11-04-2015 14:51:42)
Никто пока не посмотрел кино "про кота"?
Честно сказать, я не нашла ответа в нём на мой вопрос, может я чего-то не понимаю...
а вот сдвиг по времени...Движения для 4-х фото по горизонтали получаются, а вот если три или пять
Игорь Валентинович, попробуйте, пользуясь вашей таблицей, составить карусель из пяти фото и обратите внимание на сдвиг по времени в горизонтальной карусели( вертикальная карусель, наверное, отдельная тема)...
то мы имеем линейный показатель в данном случае 50
Результат абсолютно верный. А какой еще может быть? Осталось сделать общий сдвиг по фазе (или по времени)
Оленька, Игорь, пробовала и 50, и 33,3 для 3-х фото. Скажу честно, визуально они смотрятся в повороте каряво. Все-таки мне больше понравилась величина 45.
Первый сдвиг НЕ ЗАВИСИТ от количества фото!!! А остальные за ним прицепляются.
У меня именно так и получилось. Первый слой - 25. а остальные два 45, но там уже идут "манипуляции" со знаками и Постоянным значением +50.
В чем разница-то,показали бы на примере
Игорь, я сделала для показа мини проектик - Каруселька на 4 и 3 фото для сравнения (в л/с). Оля, и Вам отправлю . Посмотрите, пожалуйста, на мои сдвиги фаз. Может и ошибки поможете найти [взломанный сайт] . Игорь Валентинович, а Вам "мои завалы" разбирать [взломанный сайт]. Но без Вас - никуда!
Все! Даже цитировать не буду комментарии. Иначе так и буду отвечать вопросом на вопрос. Спасибо Ирине и Оле за вопросы, цитаты и комментарии. Теперь видно, что это верхняя часть айсберга. Глянул сейчас на "кота" в центральной теме Ссылка. Конечно этого не достаточно для понимания настройки связанных вращений, Ольга права. Поэтому и не понятно, кому что не понятно. И вообще, надо было не забуриваться сразу в сложную "Карусель" с двойными вращениями, а показать простое использование синуса или косинуса для групповой демонстрации фотографий.
Но раз уж взялись за гуж... Все откладываю, - сделаю в той же центральной теме подробный урок по настройке карусели. Может и сам что-то новое пойму. Теперь проще будет, т.к. буду рассчитывать уже на тех кто уже знаком с основами периодических функций. С фазами, периодами и прочим.
А вот после этого, те вопросы, которые останутся, можно будет снова обсудить здесь, уже более предметно. Вот вполне возможно, что в таблицах какие-то недочеты, ошибки в формулах выяснятся. Тоже результат.
Успехов!
Отредактировано biv50 (13-04-2015 13:37:48)
Оленька, Игорь Валентинович!
Спасибо,экспериментирую, пока не все получается! Вот нашла еще видео по расчетам хl, может быть, кому-то пригодится,добавила его к себе в Ассорти
Спасибо больщое за подсказку в вашем уроке по поводу загрузки таблицы расчетов на гугл диск- удалось все открыть и таблица стала "живой"
ПОНЯЛА СВОЮ ОШИБКУ!!! Перепутала оси Х и У (считала ось Х горизонтальной,а У вертикальной) Глупая ошибка,но я разобралась и одно фото уже крутится правильно!
А вот и карусель моя! Дорогие друзья,прощаюсь до июня,улетаю в воскресение к доченьке на Тенерифе с чувством выполненного долга м.б. не все получилось,на 4 фото времени не хватило,но главное,я поняла суть и в таблице Игоря Валентиновича разобралась с помощью Оленьки. Спасибо Вам большое за уроки!
Отредактировано Маринчик-62 (14-04-2015 00:54:57)
Маринчик-62
Марина Станиславовна! Вы молодец, у вас всё получилось!
Конечно в уроке, возможно, и не совсем удачный стиль для разбора я взяла(всё-таки фото при статичном положении или хотя бы небольшом медленном движении лучше просматриваются), но мне просто хотелось дополнительно отметить как высчитать амплитуду при смещении центра начального положения. И вообще этим приёмом можно пользоваться не только ведь для вращения фото, но и для вращения элементов оформления, как, например, у Ирины в выполненном уроке(пост 20).
Перепутала оси Х и У (считала ось Х горизонтальной,а У вертикальной)
Правильно, Марина Станиславовна, вы считали: ось X - горизонтальная, а Y - вертикальная. А вот горизонтальное движение подразумевает движение в горизонтальной плоскости вокруг вертикальной оси и, соответственно, вертикальное движение - это движение в вертикальной плоскости вокруг оси X.
А теперь, Марина Станиславовна, когда вы вернётесь из поездки, я бы посоветовала вам просмотреть мой проект Ссылка, вы уже более осознанно его воспримите и создать движения с изначальным положением фото в центральной части экрана. Считайте это моим заданием для вас!
Спасибо,Ольга Владимировна! Ваша похвала приятна и является отличной мотивацией!Правильно ли я поняла насчет урока , что это пост 111 Урок "Сдвиг по фазе и сдвиг по времени"? Вы мне напишите,пожалуйста,я м.б. успею до воскресения сделать.
Маринчик-62
Да, пост 111, постройте подобную карусель, чтобы все фото двигались в пределах видимости экрана.
Вы здесь » Art-Slide » Уроки по Proshow Producer » Видеоуроки ProShow Producer » Практическое применение таблиц расчёта параметров модификаторов
